Философия и её роль в науке

Вероятно, самый первый вопрос, который возникает у человека, впервые столкнувшегося с философией: о чём это? Кто-то говорит, что философия вообще не является наукой, кто-то ставит её в один ряд с религией, а некоторые говорят о трёх принципиально разных способах познания: науке, религии и философии.

Исторически все научные дисциплины вышли из философии: физика, математика или астрономия были частью философского поиска истины. По мере накопления научного знания многие направления исследований становились самостоятельными научными дисциплинами: физика, математика, химия, психология, социология и т.д. В настоящее время насчитывается несколько десятков тысяч научных дисциплин, но все они родом из философии.

В современной структуре научного знания философия занимает особое место и располагается отдельно от всех научных дисциплин. Это особое положение связано с тем, что философия:

• анализирует сами основания наук;
• формулирует научные методы познания;
• определяет критерии научности;
• предлагает базовые концепции, в рамках которых трактуются результаты исследований в различных научных дисциплинах;
• зачастую задаёт направления самих научных исследований.

Нет такой научной дисциплины, которая способна существовать и развиваться в отрыве от философии, она является тем корнем, из которого произрастают все науки.

Но ещё важнее, что философия обобщает достижения всех наук. Именно философия осуществляет сборку всех научных знаний, полученных в разных научных дисциплинах, в единую картину мира.

Таким образом, философия – это и начало всех наук, и вершина самой науки. Она стоит не рядом с другими научными дисциплинами, а является их основанием и конечной точкой обобщения всех знаний.

Наука (в самом общем виде) и философия – это синонимы.

Но зачем всё это технарям?

Представьте, что все научные дисциплины – это мощные инструменты, которые лежат в ящике. Они решают свои конкретные задачи.

Философия – это не очередной инструмент в ящике, а инструкция ко всему ящику. Она отвечает на вопросы:

• какой инструмент выбрать для решения задачи? (метод познания);
• как правильно пользоваться инструментами и ничего не сломать? (логика и критическое мышление);
• зачем мы вообще что-то делаем? (цели, смыслы и этика).

Таким образом, философия развивает мышление. Она помогает:

• Видеть всю систему целиком, а не отдельные элементы.
• Принимать сложные решения, когда нет очевидного технического ответа.
• Глубже понимать основы своей же работы.
  

Философия не даёт ответы. Она учит правильно задавать вопросы и проверять свои решения на прочность. Что для технаря, по сути, и является основной работой.

«Как ни велика разница, существующая между человеком и другими животными, все же нельзя было бы назвать неразумным утверждение, что едва ли в меньшей степени отличаются друг от друга и люди. Что значит один по сравнению с тысячью? И однако пословица гласит, что один человек стоит тысячи там, где тысяча не стоит одного. Такая разница обусловливается неодинаковостью развития умственных способностей или – что, по-моему, одно и то же – тем, является человек философом или же нет, ибо философия, как настоящая духовная пища тех, кто может ее вкушать, возвышает над общим уровнем в большей или меньшей степени в зависимости от качества этой пищи».
Галилео Галилей, «Диалог о двух главнейших системах мира – птолемеевой и коперниковой».