Будущее и способы его понимания
Будущее не предопределено, однако человек способен в определённой степени его предвидеть. Это связано с развитием абстрактного мышления и научного знания: мы оперируем понятиями, опираемся на опыт прошлого и можем предполагать, к каким последствиям приведут те или иные события. Собственно, наука нужна для того, чтобы предсказывать будущее. Знание и понимание физики позволяет довольно точно предсказывать поведение физических объектов.
Существует и иной способ взаимодействия с будущим – не столько предсказание, сколько его формирование. Человек способен воплощать идеи в реальность, и тем самым участвует в создании своей жизненной траектории. Разум позволяет нам не только анализировать происходящее, но и направлять развитие событий, формировать будущее, на практике воплощая свои идеи. Для этого нужно «включить мозги» или «взяться за ум».
«Самая трудная вещь на свете – это думать своей собственной головой. Вот, наверное, почему так мало людей этим занимаются», – говаривал Генри Форд.
Не все стремятся выстраивать своё понимание будущего. В этом случае обязательно найдутся профессионалы своего дела, которые вложат в голову человека нужные мысли (кому нужные?) – специалисты по пропаганде и рекламе, гадалки и ясновидящие. Меняется название специальности, но не суть.
Человека можно подтолкнуть к созданию будущего, а, проще говоря, запрограммировать человека на достижение неких целей. Рассмотрим, как это делается на примере предсказаний.
Предсказания как психологический механизм
Чтобы понять, почему предсказания нередко кажутся точными, полезно рассмотреть, как именно строится этот процесс на практике. Речь здесь не о мистике, а о вполне наблюдаемых особенностях человеческого восприятия.
Во-первых, важна форма подачи. Человек, выступающий в роли предсказателя, должен соответствовать ожиданиям: внешне, поведенчески, интонационно. Это создаёт начальный уровень доверия и настраивает восприятие.
Далее включается универсальный психологический механизм – склонность узнавать себя в общих описаниях. Существует набор характеристик, которые применимы к каждому человеку – это «эффект Барнума». Когда такие формулировки произносятся уверенно и адресно, они воспринимаются как точное попадание.
Следующий этап – уточнение. В процессе общения человек неизбежно реагирует: словами, мимикой, интонацией. Внимательное наблюдение за этими реакциями позволяет постепенно выстраивать более конкретное описание его состояния, ожиданий и значимых тем. Это называется «холодное чтение».
После этого приступаем к формированию картины будущего. Она строится не произвольно, а с опорой на уже выявленные ожидания, страхи и цели человека. Поэтому она оказывается для него внутренне правдоподобной: человек воспринимает её как уже почти сбывшуюся – остаётся лишь соблюдать некоторые правила.
Особую роль играют символы – расклады карт, кофейная гуща, расположение звёзд, движение пламени и так далее. Сами по себе они не несут объективного смысла, но выступают как опора и подтверждение для интерпретации – материальное воплощение идеи. Через них абстрактные идеи получают наглядную форму, что усиливает доверие к сказанному. Как правило, людям легче доверять тому, что имеет наглядное подтверждение.
Иногда добавляются предметы или знаки, которые человек может носить с собой или регулярно видеть: амулеты или обереги. Можно взять вообще любой предмет: бижутерию, камешек, монетку, кусочек дерева или кости. Важно связать этот объект с идеей по примеру «корабля Тесея». Он выполняет простую функцию – напоминает о сформулированных установках и тем самым поддерживает их в повседневной жизни.
В результате возникает интересный эффект: человек начинает действовать в соответствии с заложенной в него поведенческой программой. Его решения и поведение постепенно приводят к тем последствиям, которые ранее были озвучены. Со стороны это выглядит как сбывшееся предсказание, хотя ключевую роль играет не «знание будущего», а влияние идей на поведение человека.
- В описанном процессе нет необходимости предполагать наличие магии, чудес или шарлатанства. Те же механизмы можно наблюдать в самых разных сферах – от воспитания до образования и социальной коммуникации. Просто к каждому человеку нужен свой подход.
- Когда человеку задают образ будущего и подкрепляют его понятными примерами и символами, он начинает соотносить с ним свои действия. Именно так формируются устойчивые поведенческие траектории.
Практический спиритуализм
Традиционный спиритуализм описывается как взаимодействие с духами, однако его можно рассматривать и с более рациональной точки зрения – как работу с памятью, образами и накопленным знанием.
Мысли, идеи и переживания людей сохраняются в различных формах: в текстах, культурных артефактах, коллективной памяти.
Представьте, что вы сидите на лекции и внимательно слушаете преподавателя. При этом не всегда у слушателей есть возможность задать вопросы лектору. Событие происходит здесь и сейчас, лекция записывается на видео. Что изменится, если мы посмотрим эту же лекцию через много лет, когда преподаватель уже умер? Ничего. Это та же лекция, те же мысли и идеи преподавателя – словно он жив.
Читая книги, мы фактически вступаем в диалог с авторами прошлого, воспринимая их аргументы и рассуждения. Захотелось нам, например, поговорить об экономике с умным человеком. Мы вызываем дух Адама Смита (1723–1790). Как вызываем? Берём с полки его книгу «Исследование о природе и причинах богатства народов». И он нам всё подробно рассказывает – от простого к сложному. Нам, конечно же, хотелось бы задать дополнительные вопросы, но духи, они такие, говорят только то, что хотят.
Похожий процесс происходит и в личной памяти. Воспоминания о близких людях, их словах и поступках могут неожиданно актуализироваться и восприниматься как подсказка в сложной ситуации. Это не внешнее воздействие, а работа собственной памяти и ассоциаций. Идеи других людей живут в нашей памяти.
Иногда подобные состояния усиливаются в специально организованных условиях – например, на сеансах, где создаётся атмосфера сосредоточенности и эмоциональной вовлечённости. В таких ситуациях человек легче извлекает образы и воспоминания, придавая им особую значимость.
Схожие механизмы используются и в общественной жизни. Обращение к историческим фигурам и их идеям позволяет «возвращать» их в актуальный контекст. Через памятники, тексты и обсуждения формируется связь между прошлым и настоящим, а забытые идеи вновь «воскресают» и продолжают влиять на мышление людей.
Экономика как пространство идей
Экономика – это гуманитарная наука. Ключевую роль в ней играют идеи и концепции: стоимость, прибыль, цена и другие категории, существующие как элементы мышления и договорённостей.
В отличие от естественных наук, где действуют строгие физические ограничения, в экономике возможны иные эффекты. Идеи не обладают физическими свойствами, они не подчиняются законам физики. Если в физике КПД не может превышать 100%, то в экономике и 1000% – не предел. Например, одна и та же идея может многократно воспроизводиться и приносить результат без значительного увеличения затрат.
Если физический продукт ограничен ресурсами, то интеллектуальный продукт – проект, методика, программное обеспечение – может быть применён многократно. Это объясняет, почему в экономике возможны результаты, значительно превышающие первоначальные вложения.
Таким образом, экономика демонстрирует особенности мира идей: они не подчиняются тем же ограничениям, что и материальные объекты, и именно это делает её столь сложной и многослойной системой.
Понимание мира идей позволяет создавать сложные экономические схемы. Человек, живущий в картине мира «объективный материализм», в принципе не способен их увидеть и распознать. Поскольку все мы связаны экономическими отношениями, то становится понятно и значение понимания объективного идеализма. И вот уже собственность меняет владельца.
Более подробно с методиками образования, воспитания, пропаганды, PR или рекламы можно ознакомиться в соответствующих учебниках или на множестве каналов в соцсетях. С точки зрения философии и построения картины мира эта тема не столь интересна.